Today's Highlights
Articles from Us
Latest Updates
al-Rāghib al-Iṣfahānī | KEJADIAN DAN KEBAHAGIAAN
Budhy Munawar-Rachman, TAI CHI SEBAGAI WAY OF LIFE Tubuh, Alam, dan Yang Sakral dalam Gerak Kehidupan
[...] Manusia modern sering kali kehilangan sesuatu yang paling dekat dengan dirinya sendiri: kehadiran. Kita hidup dalam arus yang bergerak cepat—terlalu cepat—hingga sering tidak sempat merasakan hidup itu sendiri. Hari-hari berlalu dalam daftar tugas, target, dan notifikasi. Kita bergerak terus, tetapi tidak selalu tahu ke mana. Kita terhubung dengan banyak hal, tetapi justru semakin jarang terhubung dengan diri sendiri.
Buku ini lahir dari kegelisahan yang sederhana, tetapi mendasar: bagaimana manusia dapat kembali hadir dalam hidupnya sendiri?
Pertanyaan ini mungkin terdengar filosofis, tetapi sesungguhnya sangat praktis. Ia muncul dalam hal-hal kecil—ketika kita merasa lelah tanpa sebab yang jelas, ketika kita sulit menikmati momen sederhana, atau ketika kita menyadari bahwa tubuh kita bergerak, tetapi pikiran kita berada di tempat lain. Dalam situasi seperti itu, kita mulai merasakan bahwa ada sesuatu yang tidak selaras.
Tai Chi hadir sebagai salah satu kemungkinan jawaban.
(Dari Kata Pengantar Penulis)
TRANSFORMASI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI ERA DIGITAL: PELUANG DAN ANCAMAN ISU GLOBAL | Dr. Hoerul Umam, M.M., M.Si (dkk)
15 x
21.5 cm
228 hlm
ISBN : xxx xxx xxx
Terbit : Sumedang, 2026
YANG DIHINA DAN TERLUKA | Fyodor Dostoevsky
Pendidikan Agama Islam Di Pusaran Global: Menjawab Tantangan Kontemporer | Dr. Hoerul Umam, M.M., M.Si (dkk)
REKONSTRUKSI PEMIKIRAN ISLAM MULTIDISIPLINER, Dr. Iyad Suryadi, M.M (Dkk)
REKONSTRUKSI PEMIKIRAN ISLAM MULTIDISIPLINER
xvi + 259 hlm.: 14.8 x 21 cm
ISBN:
Penulis
Dr. Iyad Suryadi, S.Ag., M.M | Hari Alih Hansyah, S.Pd., M.P | Wafaul Wafa, S.Pd.I., M. Pd | Irawan, S.Pd., M.Pd | Dra Titin Kuraesin, M.Pd | Muhamad Darmawan Abdul. A, M.Pd | Drs. Suhud, M.Pd | Lina Zakiah, M.Pd | Arif Husni Mubarok, S.HI., M.Pd | Nanang Kosim Rohmana, S.I.Kom., M.M., M.Pd | Gawi Yulianti, S.Pd.I., M.M | Agus fudholi, M.P.d | Nurhayatin, M.Pd | Ashhabul Kahfi, S.Pd.I, M.Pd | Fahril Husaeni, S.Pd., M.Pd | Jaeni Marjuki. M. Ag
===
Buku ini merupakan sebuah ikhtiar intelektual multidisipliner yang
berupaya merekonstruksi nalar Islam guna menjawab tantangan krisis
intelektualisme dan stagnasi pemikiran di era modern. Dengan membedah gagasan
revolusioner tokoh-tokoh seperti Muhammad Iqbal, Fazlur Rahman, dan Mohammed
Arkoun, naskah ini menawarkan sintesis antara warisan tradisi dengan tuntutan
modernitas untuk membongkar belenggu dogmatisme serta logosentrisme yang kaku.
Penelusuran mendalam terhadap akar sejarah perbedaan pendapat (ikhtilaf),
dinamika aliran politik, hingga peta teologi klasik seperti Mu’tazilah dan
Asy’ariyah disajikan untuk memetakan kembali identitas Islam yang inklusif dan
progresif. Melalui integrasi antara pilar normativitas wahyu dan historisitas
budaya, karya ini bertujuan menghidupkan kembali semangat ijtihad agar
pemikiran Islam tetap menjadi kekuatan kreatif yang relevan dalam menavigasi
perubahan global yang serba cepat.
Rene Guenon, Timur & Barat
Penerjemah : Syihabul Furqon
Penyunting : Nursya’aadah
Penyelaras : Erna Yulianti
13x20 cm
xv + 212 hlm
ISBN : ...
Kami sangat menyadari bahwa pandangan yang kami kemukakan akan menghadapi banyak penentang, karena pandangan tersebut bertentangan dengan semua anggapan umum dunia modern. Tetapi kami tidak menulis untuk khalayak luas; kami menulis untuk mereka yang mampu berpikir mandiri, dan yang tidak takut menghadapi kebenaran, betapapun tidak menyenangkan kebenaran itu. --Rene Guenon
BUNYAMIN FASYA, MANTRA NONTON TV
TRAYEKTORI
MANAJEMEN
PENDIDIKAN ISLAM
DI ERA
DIGITAL
Penulis : Prof. Dr. Wasehudin, M.Si
Editor : M.
Taufiq Rahman, Ucep Hermawan
14 x 21 cm.
xi + 302, hlm.
Di era yang semakin kompleks ini, perkembangan
teknologi telah membawa perubahan besar dalam sistem pendidikan Islam.
Pembelajaran yang dahulu terbatas pada ruang kelas kini berkembang dengan
pemanfaatan teknologi digital yang lebih luas. Buku ini hadir sebagai
kontribusi intelektual yang tidak hanya memperkaya wawasan akademik, tetapi
juga memberikan landasan berpikir yang kuat bagi para pembaca dalam memahami
strategi dan tantangan manajemen pendidikan Islam di era digital.
Penulis dengan kecermatan dan kedalaman berpikirnya telah menyusun buku ini dengan sistematika yang jelas, berbasis pada kajian literatur yang luas serta penelitian yang mendalam. Berbagai aspek manajemen pendidikan Islam, seperti kurikulum digital, sistem kepegawaian berbasis teknologi, serta tantangan dan prospek pendidikan Islam di masa depan, dibahas secara komprehensif dalam buku ini. [...]
RENE GUENON | Krisis Dunia Modern
MENJADI MANUSIA: MELALUI FILSAFAT PENDIDIKAN ISLAM | Saeful Anwar (dkk)
ix +126 hlm.: 14.8 x 21 cm
ISBN: ….
Penulis:
Saeful Anwar; Agus Hendra; Wina Lutviah; Aulia Rahma; Evi Shaffira
Salah satu
kekuatan terbesar karya ini adalah penghargaannya yang luhur terhadap figur
pendidik. Dengan mengembalikan peran guru sebagai waratsat al-anbiya
(pewaris para nabi) dan orang tua sebagai madrasah al-ula (sekolah
pertama), buku ini melakukan re-sakralisasi terhadap profesi yang telah banyak
didesakralisasi oleh logika industrial. Penekanan pada urgensi sanad
(rantai transmisi keilmuan) adalah sebuah pengingat vital di zaman digital, di
mana ilmu seringkali terasa "terputus" dari sumber dan keberkahannya.
PROFESI GURU MADRASAH IBTIDAIYAH: KOMPETENSI, ETIKA, DAN TANTANGAN ABAD 21 | Saeful Anwar, M.Ag (dkk)
X +159 hlm.: 14.8
x 21 cm
ISBN: -
Penulis
Saeful Anwar, M.Ag | Dr. Usep Suherman, M.Pd | Eliva Sukma Cipta, M.Pd | Astri Syifa Nur Azizah | Intan Solihat Fazrin | Isna Nurul Aini
Buku ini secara esensial adalah
sebuah panggilan agar para guru MI berani beralih dari pedagogi Aku-Itu (yang didikte oleh administrasi
dan asesmen) menuju pedagogi Aku-Engkau (yang dihidupi oleh tarbiyah dan uswah hasanah). Visi akhir yang ditawarkan
penulis—yang ia sebut sebagai Profesionalisme
Profetik—adalah
puncak dari sintesis ini. Ia adalah profesionalisme yang menjawab tantangan
Heidegger dengan cara mengembalikan tujuan spiritual pada teknologi. Ia
adalah profesionalisme yang mewujudkan relasi Aku-Engkau Buber dengan menjadikan
perjumpaan dialogis sebagai inti dari misi profetik (waratsatul anbiya).











